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南靖新聞網12月17日訊（通訊員 王小輝）為進一步提升新調入教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基本功，營造積極進取、相互學習、交流合作的教研氛圍，近日，縣實驗小學開展新教師課堂教學教研活動。

教學課上，新教師劉國欽老師執教四年級語文《為中華之崛起而讀書》、韓金玲老師執教六年級語文《書戴嵩畫牛》、徐衍鵬老師執教三年級數學《幾分之幾》、韓淑惠老師執教五年級數學《植樹問題》、卓葉桂老師執教六年級英語《Buying New Clothes PartA》。他們以真摯熱烈的情感點化學生的認知，用凝練明白的語言愉悅學生的情操，采用生生互動、動手實踐等教學方式，讓學生成為真正的學習主人，體會到學習的樂趣和成功的喜悅。

據悉，活動為期三天，新教師通過進校半學期來的學習、思考，通過學科教研組的集體備課、精心打磨，在活動中充分展示出個人專業素養。他們教學設計目標明確、環節緊湊；課堂上，教師功底扎實，語言親切，教態從容，娓娓道來，學生主動思考，積極探索，學習氛圍輕松活潑，呈現了較為成熟而生動的課堂。

本次活動，不僅給新老師提供了展示自我風采、促進專業成長的平臺，也有效地促進了學校老師間相互學習進取、提升教學素養，為南靖實驗小學創建“名學校”奠定了堅實的基礎。